全国高职撤销专业Top20名单！背后的原因是？
来源：广东省教育考试院2019-03-10 16:54:08
2019年全国高职院校撤销专业名单TOP20
数据来源：教育部
从全国数据来看，高职院校撤销的专业比较分散，门类繁多。其中撤销最多的是汽车营销与服务专业，有41所高职院校将其撤销。其次是应用电子技术、建设工程监理、通信技术、报关与国际货运等。
与去年相比，文秘，保险，计算机信息管理等撤销数量较多的专业今年依然上榜，但是撤销数量呈减少趋势。
如果说，高校新增专业的原因是适应社会发展需要，满足学生的学业需求和完善高校现有的学科体系。那么，高校撤销专业的原因又是什么呢？
撤销这些专业的原因
高校撤销专业的原因其实是多方面的。实际上，自高等教育大众化以来，专业设置随意已成为高等教育表现比较突出的问题之一。一方面，部分高校内部，专业区分度很小，专业设置甚至出现了“因教师而设”的情况；另一方面，有些高校在缺乏师资力量和教学保障条件的情况下，跟风开设大批“热门专业”，特别是经济类、管理类、新闻学等文科专业雷同现象明显。
在前不久召开的2018高等教育国际论坛年会上，教育部高教司司长吴岩说道：“专业是人才培养的基本单元，有人说专业是人才培养的腰，腰要是不好的话，这个人站不直，挺不起胸、抬不起头。因此，对不起良心的专业应该停办。”
的确，专业设置随意为高校人才培育、高校学术发展都埋下了不少隐患。而且，这些专业毕业生的就业前景也并不乐观。大量开设所谓“热门专业”，表面上是跟社会需求相契合，但是培养出来的人才素质和质量存在不足，反而使得这些“热门专业”的毕业生难以找到工作。
众所周知，专业是衡量一所高校办学水平与综合实力的重要标志，而专业设置的好坏也直接影响学校的招生与就业，甚至关系学校的生存与发展。适当调整专业也是高职院校服务地方经济建设的必然要求，但院校应该结合自身的办学条件、办学经历和师资力量来取舍专业，而不是简单的“随大流”，随随便便的新增或撤销一个专业。这样，既不至于浪费教学资源，也不会让想获得真才实学的学生学不到东西。
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